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PRIMARIA
Programa para la Intensificación de la Enseñanza +ATR con presencialidad plena. Lineamientos para la continuidad del trabajo en esta nueva etapa (abril-junio 2022).
Saludo inicial a las y los Docentes para el Fortalecimiento de las Trayectorias Educativas y presentación de las tareas que se espera realicen en el nivel primario en el marco del Programa para la Intensificación de la Enseñanza “+ATR”.
Incorporación del proceso de “unidad temporal 2020-2021” al proceso jurisdiccional “ciclo lectivo”, a los fines de instrumentar la intensificación, evaluación, acreditación y/o promoción de los aprendizajes.
Currículum Prioritario. Contenidos prioritarios para las áreas de Prácticas del Lenguaje y Matemática.
Definiciones acerca de la evaluación, la calificación, la acreditación y la promoción en el contexto de pandemia de COVID-19.
Orientaciones del nivel en vinculación con el Anexo II de la Resolución N° 1872/20. Registro Institucional de Trayectorias Educativas (RITE) 2020.
Criterios generales para la elaboración de los primeros informes cuatrimestrales de valoración pedagógica. Registro Institucional de Trayectorias Escolares (RITE).
Definiciones generales acerca de la evaluación, acreditación de los aprendizajes y promoción escolar para la finalización del bienio 2020-2021, en un marco de continuidad pedagógica caracterizado por procesos de intensificación de la enseñanza y recuperación de saberes.
Documento “Enseñanza y Evaluación”. Criterios del nivel para la organización y el seguimiento de las trayectorias educativas de las y los estudiantes; pautas de organización de las instancias de evaluación, calificación, acreditación y promoción para el período comprendido entre agosto 2021 y la finalización del ciclo en marzo 2022.
Continuidad del período de intensificación de la enseñanza. Pautas para la organización del trabajo en enero, febrero y marzo de 2022.
Actividades de presentación y propuestas para los primeros días de trabajo en las escuelas. Área Prácticas del Lenguaje.
Material destinado a Docentes para el Fortalecimiento de las Trayectorias Educativas.
Material destinado a Talleristas para trabajar con estudiantes de primer ciclo. Primera entrega
Material destinado a Talleristas para trabajar con estudiantes de primer ciclo. Segunda entrega
Versión audiovisual para proyectar en las aulas.
Versión multimedial para el celular.
Material destinado a Docentes para el Fortalecimiento de las Trayectorias Educativas para trabajar con estudiantes de segundo ciclo. Primera entrega.
Material destinado a Docentes para el Fortalecimiento de las Trayectorias Educativas para trabajar con estudiantes de segundo ciclo. Segunda entrega
Versión PDF
Versión audiovisual para proyectar en las aulas
Versión multimedial para el celular
Orientaciones y propuestas para los primeros días de trabajo en las escuelas. Área Matemática.
Material destinado a Docentes para el Fortalecimiento de las Trayectorias Educativas y Talleristas. Numeración I, II y III.
Orientaciones y propuestas para el trabajo en las escuelas con los grupos de intensificación.
Material destinado a Docentes para el Fortalecimiento de las Trayectorias Educativas y Talleristas. Operaciones I, II, III, IV.
Orientaciones y propuestas para el trabajo en las escuelas con los grupos de intensificación.
Material destinado a Docentes para el Fortalecimiento de las Trayectorias Educativas y Talleristas. Números racionales I y II.
Sitio desarrollado y actualizado por la Dirección de Tecnología Educativa dependiente de la Subsecretaría de la Educación